中班美术《秋天的树》

活动名称：中班美术活动    秋天的树    （欣赏加创作） 

活动目标： 

1.通过观察、比较和交流，感受秋天树叶色彩的丰富和风起叶落的意境美。

2.尝试用点彩的方法表现秋天美丽的树叶。

活动准备： 

1. 经验准备：散步、秋游时注意观察秋天植物的变化。

2. 物质准备：教具：秋树 PPT

                          学具：水粉笔、颜料、调色盘

活动过程：

一、回忆已有经验。

1、回忆已有经验。

教师： 秋天到了，树叶会有哪些变化呢？

老师这里也有一些秋天的树叶，我们一起来看看吧。

二、教师引导幼儿欣赏秋天树的摄影图片ppt，丰富他们的认识和感受。

1、观察秋天树叶色彩的变化，感受色彩的丰富。

教师：秋天的树叶变成什么颜色了？

还有嘛？

（色彩）：红、黄、绿、咖    

这些颜色给你什么样的感觉？

（暖暖的、热烈的）  

还有呢？    

大片大片的红色给你什么样的感觉？让你想到了什么？远远地看上去，象什么一样？（红红的象火，照在身上？暖暖的）

（黄黄的象太阳、灯光，照在身上？暖暖的）

远远看上去，什么颜色最多？这些颜色给你什么感觉？

教师小结：秋天到了，有的树叶变成了红色，有的变成了黄色，还有的树叶变成了橙色，它们象太阳光一样，给我们暖暖的感觉。

2、远远看上去，这些小树叶像什么啊?大大的还是小小的，像不像一个一个小点点呢？

多不多啊？能数的清吗？把树枝都盖起来了，小鸟都可以躲进去捉迷藏了。

3、通过观察落叶，感受风起叶落时的意境美。

教师：秋风一吹，树叶会怎样？用动作学一学。

树叶会落到哪里？（草地上、大树妈妈的脚底下、台阶小路上、池塘里）

像给大地妈妈铺了一层...

还有呢？

如果小脚踩在厚厚的落叶上，会发出什么样的声音呢？在这样的大树下你和好朋友一起玩游戏，你会感觉怎么样呢？

池塘里，象什么？

教师小结：秋风一吹，树叶像蝴蝶一样飞起来了，飘呀飘呀，飘到大树妈妈的脚下，落在草地上、台阶上，有的落在池塘里。五彩的树叶铺满了大地，象一层厚厚的地毯。

3、讨论、演示绘画秋天树叶的方法。

教师：秋天的树这么美，看看画家是怎样画秋天的树叶的？

画家是用点点点的方式画树叶的。

那你们想不想也来画一画？

重点：（1）握笔和蘸色的方法。

我们要用到那些材料？颜料（）

这是什么？笔怎么拿？（拿在标记处）

（2）点彩的方法。

教师演示，幼儿书空练习：树叶会在哪里？蘸一蘸、点一点；还可以在哪里点一点呢？；还有哪个颜色的树叶呢，换个颜色再点一点，换个地方，点一点。

三、 幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。

四、评价

重点：色彩和绘画方法。

教师：你们画的好美啊！你用了什么颜色画？这些颜色给我暖暖的感觉。你的小树叶飘到了哪里啊？除了树上有叶子，还有哪里有？有的在树上，有的飘在空中。真美呀！

今天你们画得真美啊，那等你们的画干了以后，我们就把这些画挂起来，把我们的小教室打扮得美美的。