小班音乐《泥娃娃》

小班音乐：泥娃娃

昆山市锦溪中心幼儿园 张玉清

活动目标

1.认真倾听音乐，借助图谱理解歌词内容。

2.愿意参加歌唱表演，体验音乐活动的乐趣。

活动准备

PPT、图谱。

教学过程

一、图片导入，激发兴趣。

1.教师出示亲子活动“泥巴大变身”中家长与幼儿共同制作的泥巴手工作品，引出幼儿大胆介绍自己的作品。

2.出示泥娃娃图片

（1）你见过这样的娃娃吗？你知道它是用什么做的吗？（泥）

（2）今天泥娃娃带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听吧！

二、欣赏歌曲，理解歌词。

1.教师演唱歌曲，幼儿倾听。

2.提问：刚才你在歌曲里听到了什么？（根据幼儿的回答教师在板上贴出相应的图片）

3.教师带领幼儿根据图谱学念歌词。     

三、学唱歌曲

1.教师引导幼儿跟着钢琴一起学唱歌曲。

2.请个别幼儿上台演唱。

3.男生女生分组演唱，请幼儿相互评价。

四、活动延伸

师：小朋友们唱得都太棒了！不过呀泥娃娃一个人很孤单，老师这里给你们准备了许多泥，让我们一起去美工区为泥娃娃捏几个好朋友陪伴它吧！