2018.11课题研讨活动

时间

2018.11

地点

中班办公室

主持人

叶玲娟

出席

人员

全体子课题负责人

主要

内容

研讨《有效利用乡土资源，开展幼儿户外游戏活动》

活

动

情

况

记

录

主持人:我园地处乡镇，在开展游戏活动存在不少问题，如：游戏活动变为一种室内指定性活动，活动区内容长时期不变，活动区设施城市化，游戏远离幼儿的生活实际，成为一种摆设，不能真正提供幼儿动手、动脑的机会。为了克服以上问题，我们想努力挖掘并运用周围环境的教育资源，开展特色化游戏，把游戏活动延伸到自然、社会、家庭中去，让每个幼儿在环境中获得自主愉悦的发展，真正体现出陶行知先生所倡导的“活的乡村教育要用活的环境”教育思想。具体有哪些做法呢？大家一起来探讨一下。

师章：小班可以收集棉花、玉米等各种种子制成各种各样的沙包开展背、扔、踢、跳等户外活动；中班可以利用玉米或高粱秸秆做成镖枪进行投掷，或者扎成花轿进行抬花轿的游戏等；大班幼儿用草球做足球，用稻草搓跳绳，用竹筒做梅花桩进行各种户外游戏。这些利用自然物开展的游戏极大地促进了幼儿创造力的发展，有效地激发幼儿亲近自然的积极性、主动性。

师沈：现在的包装材料品种繁多，美观耐用，弃之可惜，而且来源广泛。在平时的教育活动中，我们认识到现成的玩具已满不了幼儿的需要，教师们在生活中做个有心人，不断发掘废旧物品的教育价值，为幼儿提供更丰富的游戏材料。

活

动

效

果

总之， 我们要努力做到一切从实际出发，充分挖掘身边的教育资源，顺应孩子的天性，开展户外游戏，让孩子们在玩中学，在学中乐，促进他们的身体全面的发展。