2019【科研机制】学校计划、总结

2019年06月24日

锦溪幼儿园园务工作计划

2018年9月

一、指导思想：

认真贯彻落实市局会议精神,按市局的工作要求：认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以优质均衡为关键，进一步打造家长满意的幼儿园，人民满意的幼儿教育，努力使幼儿园的保教质量更上一层楼。

二、本学期重点工作：

1、加强幼儿园精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

2、加强教师队伍分层次培养力度，为实现园所长远规划培养后备力量。

3、提升校园的内涵发展，强化特色，让更多的人知道锦幼的亮点和独特。

4、加强课程游戏化管理，开展丰富多彩的幼儿一日活动，整合研究力量，丰富园本课程内容。

5、创新习惯养成教育模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效。

6、 加强校园安全综合治理，落实“精细”和“常态”两个关键词。加强幼儿园传染病的预防和隔离，加强幼儿园食堂、门卫管理。

7、做好环湖分园的注册等工作，协助政府有关部门做好锦溪花园幼儿园的建造工作。

8、按要求做好垃圾分类的工作。

三、具体要求和措施：

（一）、优服务，重和谐。

1、创建和谐团队

严格遵守师德规范，加强教师职业道德建设，强化教师队伍管理，规范教师言行，增强服务意识，一位好老师，最重要的品质就是深深地热爱孩子，接近孩子，小心翼翼地去触动他的心灵，努力以一个教师无私的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。与他们成为好朋友，让每一个孩子获得最大的快乐和进步。同时我们还要倡导同事间的和谐，一个班级两教一保在分工的基础上，都应对班级事务的处处用心，合作协调地完成班级事务性工作；以及各个条线，都应在总体工作目标下，互助互补，优质高效完成各项评比、展示工作，努力办好人民满意的教育。

2、规范领导队伍。

一是加强学习，提高能力。要进一步增强能力危机意识，从自身的实际情况出发，从履行工作职责的需要出发，不断提高口头表达能力、书面表表述能力、解决实际问题等能力。二是履行职责，投入工作。要从大局着眼，从具体工作做起，切实转变工作作风，认真履行工作职责，形成“责任到人、层层担责”的工作氛围，营造“事事讲实效、人人讲实绩”的良好风气。三是守纪廉洁，争当表率。本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对事业负责的态度，正确把握好自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，争当勤政为民廉洁奉公的表率。

3、严格执行制度。在新的学期里，我们将按照上级要求，进一步完善幼儿园的有关规章制度，按照可量化、可操作的要求，对每一项重点工作定目标、定要求、定时限，明确责任领导、责任部门和具体责任人。

(二)抓学习，促教研。

幼儿园的发展和教师的发展相辅相成，幼儿园的发展必须依赖于每个教师的发展，同时幼儿园的发展，也能够推动教师的发展。只有共同发展，良性发展才能使幼儿园和个人得到双赢，我们要从师德师风、敬业爱岗、保教技能等多方面加强培训。

首先努力提高教师业务技能。

我们要继续围绕师德教育读本，强化教师的学习、讨论、交流等教育活动，提高教师自身修养；请优秀教师、师德标兵等作专题讲座，用他们的奉献精神、敬业精神教育教师；利用橱窗、网站等宣传阵地，宣传我园优秀教师的事迹，弘扬正气，增强服务意识，树立良好的师表形象，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

  其次，加强教师分层次的培养，促进全体教师和谐发展、持续发展。

1、新教师——着手行为跟进。

2、熟手型教师——致力行为改进。

3、骨干教师——建筑行为品质。

（三）抓亮点，显特色。

幼儿园保教质量的高低，各层次教师成长的速度，很大程度上取决于教育教学研究的质量。我们要进一步确立大教研观念，将园本化教研、科研、师训工作有机结合。每月围绕一个中心话题，切实做好理论学习、教育教学实践、研究，有效解决保教工作中的实际问题，使我园的各项工作在一个较高的水平上前进。

1、实施课程游戏化。

根据本班实情况创造性教学，学会变通、迁移、再加工。及时调整活动计划和策略，注重与环境、与区域活动、与游戏活动的整合，提升幼儿园综合活动课程的价值。

2、 强化园本教研。

要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统，充分体现园本教研的实践性、针对性和时效性。

3、 深化课题研究。

在“十二五”课题研究的基础上，进行 “十三五”研究课题，做好课题的研究工作。要做好教师教科研日常管理，引导全体教师积极参与教科研活动，营造浓厚的教科研氛围，保证教科研的时间，积累好教科研第一手资料，及时进行反思和总结，各位教师要认真完成好教科研工作的各项要求，要认真撰写教育论文、随笔，积极参加各类论文、案例评比活动和投稿。

4、注重幼儿发展。

（1）、重视幼儿的养成教育。

（2）、关注幼儿的健康教育。

（3）、注重幼儿的能力发展。

密切联系家庭、充分利用社区资源，结合节日、季节特点，组织幼儿开展各类有益于幼儿身心健康的活动，通过丰富多采的活动，搭建幼儿成长的舞台，多渠道、多形式地让幼儿感知周围环境，给每个幼儿展示自我的机会，真正做到寓教于乐，促进幼儿健康、快乐、全面的发展，提高幼儿的各种能力。

5、加强特色研究。

幼儿园的生存靠管理，幼儿园的发展靠教研，教育研究是促进课程发展的重要途径，是促进教师专业成长的必要手段，将我园的地方文化相融合，从地方文化中汲取教学资源，获得灵感。各位老师要在特色教育实践中，发挥自身的创新能力和聪明才智，关注乡土资源特色建设的内容、方法和途径，并在实践过程中，组织教师相互学习、相互交流、相互促进，发现问题共同研讨解决，促进教师共同提高。

四、抓常规，促发展。

（一）健全日常管理制度，将相关制度分解落实到相关责任人和责任部门，明确工作要求，发现问题及时采取措施加以整改，使各项管理落到实处。

（二）完善“六认真”督查，切实加强三项常规工作管理，根据幼儿园实际，进一步细化教学“六认真”工作。

（三）加强日常管理，认真做好一日活动各环节的活动准备，精心组织一日活动，规范每一位教师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。

（四）和谐家园工作。创造教师与家长之间和谐，我们应该关注以下两点：一是站在家长的角度上对待他的孩子；二是不忽视家长提出的任何一个要求和建议，不因事情细小而不认真对待。我们相信：只要本着一切为了孩子的原则，真诚地与家长交流，尊重家长、平等对待家长，家长都能积极支持教师的工作，从而创造幼儿园、教师于家长之间的和谐。

（五）提升教师信息技术应用能力，完善幼儿园电教设施设备、网站建设；发挥好青年教师在教育技术运用管理中的作用，加强教育技术设施设备的使用和管理，从服务教学需要出发，着力做好网站、智慧云平台、微信等工作。

五、抓管理，重规范。

后勤工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障。“服务”是后勤工作的出发点和落脚点，我们要不断探索新方法，创新工作机制，细化后勤工作流程，提高工作效率。

1、以日常工作为抓手，提高规范化运作的实效。

一是抓保育工作的规范化管理。坚持例会学习制度和岗位培训、岗位练兵制度，严格按照《保育员工作作息时间表》的规定做好各项工作，配合老师做好幼儿的保育和教育。二是进一步加强食堂的精细化管理。进一步完善食堂管理制度，明确食堂工作要求，严格规范操作程序，细化职责分工，强化监督机制。把好食堂进货关，在食品采购上严格把关，坚持执行验收索证制度，确保食品质量和安全。认真做好食堂卫生管理，把好清洗、加工、消毒关，保证食品安全，保证师生饮食安全，烹调出色、香、味齐全的伙食。

2、抓实安全管理环节，切实打造平安校园。

确保校园安全是我园一项长期性的首要工作，一是要认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等，牢固树立安全意识，完善各项安全管理制度，增强幼儿园保卫力量。二是幼儿园实行封闭式管理，建立健全幼儿园门卫、值班、巡逻、检查等各项制度，严禁来历不明人员进入校园。三是严格加强定期的安全检查，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患。四是开展多形式的安全教育，增强师生的安全防范意识和自我保护能力，通过专题教育、苏州安全平台网上学习等，多渠道开展安全教育；密切家园联系，关注幼儿安全，通过家校路路通、微信等途径发放“安全提醒”，并能贯穿于幼儿一日活动的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护能力。五是组织师生开展各类安全演练，结合安全专题教育活动，组织开展安全逃生演练，引导幼儿掌握基本的逃生自救的方法。六是加强安全宣传教育，结合教育活动、知识讲座等生动的形式。总之，我们将在平时的工作中有序推进、不断强化安全工作。

3、抓实幼儿园卫生保健工作。

进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行各项制度，加强过程性检查与指导。建立完善一系列管理制度和组织管理机构网络，认真执行晨检制度做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。做好当天幼儿出勤统计一事，各班教师要及时询问幼儿缺勤原因并记录。建立体弱儿、肥胖儿专案，进行有针对性的指导。

新的一年，新的目标，新的希望，有机遇也有挑战，相信全体教工齐心协力，求实务实，克难奋进，开拓创新，就一定会再开工作新局面，再创工作。

锦溪幼儿园园务工作总结

2019年1月

本学期我园在镇党委政府及市教育局的关心支持与正确领导下，全体教职工的努力配合下，全面贯彻执行党的教育方针。以立德树人为根本，以法治建设为保障，以内涵发展为基点，以常规管理为抓手，转变教育理念，提高专业素养，强化研究能力，提升服务水平，凝心聚力、务实奋进，全面扎实推进幼儿园工作，现总结如下：

一、紧抓常规管理

加强幼儿园内部管理，完善各项规章制度。明确各岗位工作职责，建设适应当前发展与需要的教职工团队，强化“行政、条线、班级、个人负责制”，签订“一岗多责”责任书等，全面促使每位教职员工明确各自职责，分工合作，规范做好幼儿园的全面工作。

提升依法治教水平，规范行政决策行为。按照教育局文件要求，宣传“依法治园”会议精神，进一步深入推进依法治园工作，加强法制宣传建设，以“法治化”为要求，规范重大行政决策程序，深化政务公开、园务公开工作，增强教育行政行为的透明度。同时添置了监控设备、更新了塑胶场地、改造了电梯、增添了幼儿户外活动器械等。进一步落实当前学前教育所倡导的幼儿园游戏化课程的组织与实施，不断满足幼儿园发展、幼儿活动之所需。同时，在网站上公示收费表、作息表，跟派出所共建开展法制宣传等，以多种形式推进幼儿园法治文化建设。

加强日常巡视，扎实推进工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，每周开好行政例会，以行政为龙头加强工作巡查与考评，以常态工作中的安全稳定、卫生保健、教学常规、课题研究等着手，做到例行检查、随机抽查与定期考核相结合，做好相关记录，发现问题及时指出与指导。

强化校园安全建设。一是健全完善幼儿园安全工作管理制度，修订充实校园应急预案，加强安全教育，普及安全知识，二是组织开展安全教育活动：利用学校安全教育平台，落实家园互动安全教育课程；组织开展应急演练，有效落实防恐、防震、防意外伤害、防溺水、防交通事故等措施，增强教职工及幼儿安全防范意识和能力，提高安保人员业务水平。三是认真做好各项保健工作，加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作，及时掌握幼儿的健康状况，做到全面观察、个别照顾。四是严格按照《食品卫生法》要求，向食品供应商索证，对进园食品认真核对、验收、记录，把好购物关、验收关。督促食堂工作人员规范操作，对幼儿每天的菜肴进行48小时留样观察，做到严、实、细、安全、卫生，杜绝食物中毒事件发生。五是加强保育培训工作，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，严格督促保育人员按要求开展常规消毒、护理等工作。逐步形成“勤快、务实、优质、实效”的后勤工作作风。环湖幼儿园通过了萌芽保健室的验收。

二、强化队伍建设

加强师德师能建设。改变以往偏重业务培训的现象，切实加强教职工政治思想学习，组织全体教职工学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金、在职教师有偿补课等行为的规定》《教育法律法规规章汇编》等，引导教师养成正确的职业理想、职业道德和社会主义核心价值观，不断增强教书育人的责任感和使命感，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。在一日活动各环节中，对幼儿关心爱护，循循善诱，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导幼儿。强化工作制度，打卡上岗，正常假与零星假都需请假条，并做登记。

做实教师专业培养。按市局要求参加网培系统的教师全员培训等活动，全部完成并达到培训目标。继续园内教师分层培养与培训。新教师培养以“一二三”工程为抓手，在师徒对的传、帮、带过程中，逐步熟悉并驾驭课堂教学、游戏组织、班级管理等能力。

落实常规教科研活动。运用理念高地、案例分析、专题研讨、经验交流、推门听课、课件评比、成长故事、示范课等多种形式，因地制宜开展园本培训，提高教师的知识加工能力、教学设计能力、教学组织能力、应用教育技术能力、教学总结反思能力和教育科研能力，促进教师专业提高与发展。本学期多篇教师的论文获奖，环湖园承办教课二片的展示活动。

三、融合家长工作

幼儿园的发展，离不开家长的支持，积极有效的利用家长资源，创新家教模式，集家长智慧于一体，有效提高家园工作，是幼儿园日常工作中的重要一环。首先，积极开展丰富多彩的家长活动。常规召开家长半日开放活动、亲子游戏活动。其次，充分发挥家长委员会作用。邀请家委会成员一起参与研究幼儿园管理工作，向家长汇报了我园的工作规划、亲子活动和我园课题特色等内容。再次，完善幼儿园网站建设，发挥班级家长园地等作用。同时结合“万名教师访万家”的活动，做好家长工作，多渠道沟通交流，为家园一致性教育起到了积极的促进作用，也有效提高教师与家长沟通的频率与技巧。

四、作风效能建设

积极参加“二学一做”学习教育活动，学习、践行“四项机制”、“六项制度”，认真学习“中国共产党廉洁自律准则”、“中国共产党纪律处分条例”，并代表周巷小学党支部参加镇相关竞赛活动，严守底线，廉洁自律。认真总结群众路线教育实践活动，严肃查处违反规定、损害群众利益的行为，推动作风建设常态化、长效化。认真学习习近平总书记在中纪委全会上的重要讲话精神，深入开展“廉洁文化进校园”主题实践活动，切实加强对教育系统党员干部的勤政廉政教育，增强廉洁自律意识，提高反腐倡廉的自觉性。及时发现行风建设中存在的突出问题，督查整改措施落实情况。同时深入群众，认真处理和解决群众反映的各类问题，主动为群众释疑解惑、排忧解难。

    目前，呈现在我们面前的有难题也有挑战，我们将敢于拼搏、勇于创新，以坚定的信心、振奋的精神、扎实的工作，整合各方资源，依靠各级各类领导以及全体教职工的力量，为幼儿园的健康发展创造更好的环境，拓展最大的空间，增添新的光彩。

锦溪幼儿园园务工作计划

2019年2月

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照我市学前教育工作会议精神，以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以《指南》、《纲要》为核心，以全力以赴的精神状态和脚踏实地的态度对待工作，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵发展为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，办好人民满意的幼儿教育。

二、工作目标：

在实践《指南》的过程中，不断转变教育观念，不断推进课程游戏化的建设，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，努力进行内涵建设。在五大校园建设上下功夫，树立经营幼儿园的新理念，不断改善办园条件，努力构建和谐幼儿园。

（一）强化常规工作，严格制度管理。争取不断引进新的师资力量，抓住锦溪花园幼儿园新建的契机，加深教职工对幼儿园发展前景的信心。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，根据园内的实际情况，加强新教师与骨干教师的管理与培养，全体教师参与园本教研。

（三）显示特色。以保教并重为前提，在丰富法幼儿一日活动内容，强化乡土资源和课程整合特色教学上进行研究，努力成为我园固有的特色。

（四）强化内涵发展，树立良好声誉。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施，加强园资、园产管理。

（五）家园共育。进行家教指导模式，提高家园共育的一致性和质量。

三、主要工作

（一）园务管理

1、利用集体的智慧，进一步落实“集体决策，条线把关，快速落实”的工作原则，增添好幼儿园的各项规章制度。营造和谐的人际关系，使幼儿园成为教职工快乐的精神家园。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工的积极性。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作出发点。

3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质的提升，更好促进幼儿园的内涵发展，近几年引进了新教师，采用多种途径促进年轻教师快速成长。

4、近一步健全教师岗位责任制，分工明确，责任清楚。明确认识，增强危机感和责任感，加强管理，严格要求，从小事做起，搞好班内工作。不断提高保教质量，增强服务意识，改善服务态度，树立幼儿园和幼儿教师在家长、社会中的良好现象。

5、家长工作：宣传和沟通并举，引导与合作并重。利用好园内的家委会人员，召开各种家长活动，争取家长的支持配合，提高家长的满意度。

（二）教育教学

1、强化保教管理，提高保教质量。进一步强化教师备课、上课、开展半日活动的具体要求，让教师尤其是青年教师有规可依、有章可循，真正做到“备好每一节课、上好每一堂课、开展好每一个活动、关心好每一位幼儿、发展好每一位孩子”。要进一步加大对课程游戏化的建设。

2、强化一日活动常规，使幼儿一日活动不断得以优化。本学期，我们继续实行校园巡视，加强对各班各环节工作的巡查，了解各班常规工作运转情况，并及时作出反馈。

3、抓好教育科研，要求教师人人参与课题的研究，教师结合自己的教育实践进行小课题的研究，每学期写好科研论文与专题总结，以科研推动保教质量的提高。

4、定期进行教研活动，学习业务理论、教研实践反思、教育分析和总结。

（三）后勤工作

1、树立“安全第一”的意识，做到时时、事事、处处讲安全，发现不安全的隐患或不安全的活动纪实报告和处理，杜绝事故的发生，确保师幼的人身安全。

2、健全幼儿在园安全常规，加强门岗的保卫意识与责任落实，按市局的要求切实加强幼儿园安全管理。

3、重视安全、卫生保健常识的教育，各班结合教学内容对幼儿进行安全教育，

增强幼儿自我保护的意识和能力。

4、坚持执行清洁打扫制度，餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。做好台账记录。

5、管好、用好幼儿园各种资料、物品、设备设施，理清实物与资产的登记，建立和执行财产保管制度、领物制度，确保为保教提供良好服务。

（四）家长社区工作

1、通过家委会、家长会、半日开放活动、亲子活动开展各种家长活动。

2、各班及时更换家长园地，写好幼儿成长档案，督促家长及时完成安全教育平台，利用智慧云平台与家长保持经常联系。

3、积极参与社区联系，使教育资源能共享、能充分发挥作用。

四、每月工作安排

二月份：

1、做好开学准备工作

2、各条线参加市局会议

3、进行开学前安全、卫生大检查

4、迎接春季学校卫生专项监督检查。

三月份：

1、中班向家长开放半日活动

2、植树节活动

3、参加保育员上岗培训

4、接受2016年春季学校安稳和综治工作督导检查

5、召开家委会会议

四月份：

1、节日前安全隐患排查

2、小班向家长开放半日活动

3、清明节教育活动

4、课程组活动

五月份：

1、迎接综合考评

2、进行应急演练活动

3、学前教育宣传月活动

4、青年教师基本功比赛

六月份：

1、“六一”庆祝活动

2、端午节前安全隐患排查

3、迎接综合考评

4、幼小衔接---大班家长会

5、学期考评和结束工作