2017【科研机制】2016—2017年度学校计划、总结

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2019年8月31日 14:38

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2017年06月22日

锦溪中心幼儿园园务工作计划

2016年8月

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照教育局提出的工作目标与要求，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕幼儿园自身的工作，突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，抓住青年教师增多和分园开设的良好契机，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，使幼儿园的保教质量在原有的基础上较大的提高。

二、工作目标：

1、规范管理，提升教职工素养。

2、学习培训，提高师资水平。

3、教研活动，深化教研效果。

4、安全工作，保证落到实处。

5、家园共育，形成教育合力。

6、后勤保障，促进幼儿发展。

三、具体措施

（一）规范管理，提升教职工素养

1、重视有效的过程管理。增强教职工对幼儿园发展前景的信心。继续做好幼儿园独立后的各项工作。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。制定“谁分管、谁负责”的责任考评制度，以幼儿园章程为核心，完善幼儿园各项规章制度，提升幼儿园依法治园水平。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、形成良好的园风，以此精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、依法执教，规范教育常规。根据《指南》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。逐步推进课程游戏化的建设。

4、建好环湖分园的网站，用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。

（二）学习培训，提高师资水平

1、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立创优质服务的思想。

2、深入学习《指南》，进一步更新教育观念，内化理念，有针对性组织开展实践研究活动。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次。

3、以骨干教师、老教师带新教师，创设条件，有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习，促进教师队伍专业水平的提高。

4、组织教师开展技能竞赛，积极参与市级以上各类比赛。促进教师各项基本功、业务素质的提高。

（三）、教研活动，深化教研效果

1、发挥教研组的作用，以教研组为单位，每周进行一次教研活动，有计划，按步骤地开展教学研讨活动，做好教研记录。努力营造“学习、研讨、对话、合作”的教研氛围，抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习。

2、推广、验证、改进已经取得的教研经验，通过专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。不折不扣地把“指南“精神落实到一日活动之中，达到提升幼儿园的保教质量之目的。

3、完善教研机构，根据《纲要》、《指南》精神，积极构建适合自己幼儿园的课程体系。

4、争取能通过“十三五”课题的申报，进行好课题的开题、研究工作，不断提升教科研水平。

5、组织教师撰写教研心得、教改论文，提高教师教研理论水平。

（四）、安全工作，保证落到实处

1、树立安全工作大于一切的安全责任意识。

2、加强门卫等值班制度，杜绝安全隐患。

3、加强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食质量卫生进行全面定期检查，杜绝安全隐患

4、提高安全意识，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

5、加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。

（五）、后勤保障，促进幼儿发展

1、做好新入园幼儿的体检登记工作，并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作，做到认真分析查找原因及对策，切实提高幼儿的身心健康。

2、加强保育保健培训工作，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。

3、抓好幼儿保健管理。保证幼儿膳食质量，认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

4、强化责任意识，抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人。幼儿园与教职工签订“安全工作责任书”，以增强全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”，活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。把“凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。

（六）、家园共育，形成教育合力

1、组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

2、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式；发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园亲子活动、开放日活动、家教咨询等活动，促进家园共育。

3、以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。

4、结合每月班级主题活动计划，开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动，培养“勇敢、自信、健康、快乐”的好宝宝，为孩子完满人格的培养奠定良好的基础，拉近家园的距离，增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。

四、每月工作安排：

八月份：

1、完成中心幼儿园维修，全面清理环境卫生工作以环保、整洁、有序的环境迎接孩子入园。

2、规范采购环湖园增添两个班的设施。

3、平稳做好中心园、环湖园新学期的招生工作。

4、各条线工作会议、全体教职工会议。

5、进行新进人员的上岗培训。

九月份：

1、做好开学的各项准备工作，各班教育环境调整、创设；区角设置等。

2、制定新学期各类工作计划，完成教研、课程、班务、游戏、特色、安全等各类计划的制订。

3、开展教育教学常规检查。

4、参加片上第七届百节优秀课比赛。

5、召开家委会会议。

6、召开小班家长会。

十月份：

1、班级环境创设评比。

2、镇上老年队来园进行社区活动。

3、“六认真”工作检查。（备课、课前准备、随堂听课）

4、大班向家长开放半日活动。

5、幼儿安全应急演练。

十一月份：1、中班家长开放活动。

2、医院医生来园上课。

3、园际联系活动。

4、继续进行园内公开课活动。

5、六认真工作检查。

十二月份：1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。

2、青年教师送教下乡。

3、幼儿技能赛。

4、“六认真”检查（幼儿成长档案册、教玩具、区域等）。

5、幼儿安全应急演练。

一月份：1、开展庆祝“元旦”活动。

2、青年教师教学评比活动（技能技巧）。

3、幼儿发展评估、测查。

4、六认真工作检查。

5、期末结束工作，整理有关材料。

6、园内安全隐患排查及整改。

锦溪中心幼儿园园务工作总结

2017年1月

今年我们幼儿园已独立了第二个年头了，一所中心园、一所环湖分园，二所农村幼儿园正常开展了各项活动，并借助于“十三五”课题申报的契机，尤其是环湖分园规划了办园目标、园风、教风、特色等等，一一进行商讨，建立形象墙、公告栏等校园文化，幼儿园有了自己的章程，以此来进一步完善幼儿园内部管理，目前常规管理日趋规范，特色教育日趋深化，但我们清醒地看到工作中存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：

一、加强学习，促进整体优化

在平时我们重视教师的政治理论学习，每单周三要开展政治学习，学习《教师职业道德规范》、《中小学幼儿园安全管理办法》及《十八届六中全会的报告》等，通过组织学习深化教职工的行为规范、安全意识、了解国家大事等，提醒教职工增强工作的责任心，督促教职工严守纪律。

一直以来，我们从实际出发，认真制定了教师培训计划来提高整体素养。本年度借助于课程游戏建设的契机，组织全体教师学习课程游戏化建设的六个支架；期中组织教师外出观摩、培训，了解课程游戏化的状态。十月份二位教师参加片上的百节优秀课比赛；十一月份二位教师参加片上教育技术与课程整合优秀课比赛；为了进一步提高教师的业务能力，在园内我们开展了青年教师的硬笔和软笔字的比赛。

二、教育教学

1、进一步完善一日常规管理。开学初，严格按照幼儿一日活动常规要求，对每个环节进行定期、不定期的检查、抽查，加强幼儿行为习惯的训练。

2、创设丰富的区域活动环境，重视课程游戏化的开展，利用幼儿园现有的场地进行活动，保证了户外大区域游戏活动的空间，为孩子们提供了较为丰富的材料。教师能加强对游戏过程的指导，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长了知识和经验，发展了能力。

3、开展了丰富多彩的主题活动

期初，我们按照幼儿园综合活动课程及本园实际制定各年龄段教学计划，努力做到教材整合化、系列化、生活化。并鼓励教师在具体的实施过程中灵活地进行调整、生成。日常，要求教师做个有心人，努力做到关注孩子们的当前兴趣，抓住一切教育契机，灵活调整、生成新的主题教学活动，并及时作好了课程审议的记录。特别对于环湖幼儿园从最基础的抓起了。

三、密切家园、社区联系，发挥教育合力

1、举办家长活动，帮助家长树立科学的教育观念

每学期进行家长开放半日活动，帮助家长了解幼儿的学习活动；学期初召开小班的家长会，帮助家长进一步了解幼儿入园应做好哪些生理心理准备工作。

3、邀请社区成员来园活动，提高幼儿的全面素质

我们本着以幼儿发展为主的教育理念，结合传统节日和主题内容，开展了多种形式的社区活动，丰富了幼儿的一日活动。 “9.20”爱牙日医院医生来园上课；“ 10.9”重阳节老年队来园表演；“11.9”消防宣传日消防队来园上课；还有镇妇联来园开展了公益服务项目。

4、做好家长工作，开展爱心捐款活动。

针对大一班白血病幼儿赵睿，幼儿园开展了献爱心活动，幼儿园把筹集捐款的金额由园长、家委会人员、妇女主任及班主任作为代表看望了小朋友，并赠予爱心捐款。大家用自己的实际行动诠释了一份奉献，一份感恩。

五、加强安全管理，创设安全环境

1、重视安全管理，维护校园平安稳定。首先，我们按照《昆山市学校幼儿园安全稳定工作考核细则》为指导意见，开展幼儿园校园稳定工作，实行封闭式管理。其次， “11.9”等进行安全应急演练。同时开展了防溺水、校车安全等专题教育活动，收好家长回执。每学期邀请江苏安居放回技术有限公司的官员来为大家进行讲解消防安全知识培训，通过培训学习提高了教职工这方面的知识，教职工严格做到上岗到位，定期排查，发现问题及时报告和处理，切实做好校园稳定工作。确保本年度四所幼儿园无不安全事故的发生；并且环湖幼儿园通过了首批中小学幼儿园消防安全标准化管理达标建设评定验收和苏州市平安校园的验收。

2、重视卫生保健工作，提高幼儿的健康水平

日常生活中的常规工作常抓不懈，控制了传染病。同时定期召开膳食会议，每周向家长发放幼儿食谱表、每月公布幼儿伙食账目结算情况，学期末做好多退少补结算工作。

3、做好宣传和辅导工作，组织家长进入安全平台学习。以安全平台为载体，安全负责人通知好教师，熟练掌握具体的操作步骤。在进入平台学习之前，各班教师做好家长的宣传动员工作，动员每一位家长带领孩子参与到平台学习中。

六、科研工作正常有序，努力创建园本特色

1、进行“十三课题”、微课的申报工作。

中心幼儿园“十二五”苏州市立项课题已完成结题工作，在课题研究态势良好的基础上，开始了二所园的十三五课题申报工作，我们经过课题小组多次会议研讨，确定课题研究主题，在12月上旬完成网上申报工作。动员青年教师教师进行微型课题的申报，现在四位教师已申报成功了昆山市级的微型课题，接下来将进行研究。

2、做好《星语校刊》科研版的编辑工作。

收集好教师的所有的关于课题研究方面的信息，经过整理修改，编辑成园刊，在12月底完成编辑工作。

一学期在安全的警声中紧张而忙碌中度过了，在总结成绩的同时还发现一些问题，还有待在以后的工作中完善。如还需进一步加强后勤人员的学习，提高后勤人员的工作自觉性和责任性；还需进一步提高科学管理的力度，讲究科学管理，激发各种性质的教职工的工作热情等；总之，我们将会一如既往的努力工作，切实加强幼儿园的内部管理，扎实提高保教质量，以寻求更高更远的发展。

锦溪幼儿园园务工作计划

2017年2月

一、指导思想：

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕市局学前教育工作意见，牢固树立以人为本的管理观念，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，将科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教师队伍建设，提升教师整体素质。抓住重点，突出亮点，克服难点，使幼儿园充满生机和活力，在新的学期中创造新局面。

二、工作目标：

（一）提高教职工的服务意识、责任意识，努力提高单位时间内的工作效率。

（二）进一步规范教研活动，加强教研力度，加大对青年教师的培养力度。

（三）以课程游戏化项目为中心，着力提高保育教育质量。

（四）做好幼小衔接工作，重视习惯养成教育，为进一步的学习打好基础。

（五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。

（六）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

三、具体工作要求：

（一）加强内部管理，提升教职工的整体素质。

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、开展做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师主题教育活动，树立园内优秀教师的榜样，营造浓厚的尊师重教氛围。

3、抓好青年教师业务素质的提高，实施青年教师“一年基本规范、两年站稳讲坛、三年教有特色”培养工程，切实提高青年教师的师德修养和教育技能，促使她们尽快成长。

4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市局的上岗培训。加快提高教师的学历层次，大专的青年教师全部参加本科的学习，本科毕业的参加研究生的学习。

(二)、加大教研力度，全方位地开展教研活动。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求》等理论文章，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。

2、加快青年教师成长，根据青年教师的特点，确立“教育引导、加强管理、悉心培养、以老带新”的原则，实行年级组、教研组、备课组带教，以老带新、新老挂钩的师徒结对模式。

3、推进专项研讨活动，重点研讨晨间韵律、区域游戏、户外游戏、创造性游戏、生活活动如何践行课程游戏化的观念和理念，教师在游戏中重新认识儿童，用游戏精神重塑教育观，从游戏切入改造幼儿园课程。

4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，开展好的十三五课题研究，利用农村自然资源，形式多样的幼儿健康教育，使幼儿得到全面发展。

（三）、以课程游戏化项目为中心，着力提高保育教育质量。

1、改造户外活动环境。在课程游戏化建设的过程中，要让幼儿园课程更适合幼儿，我们必须重新审视和改造我们为幼儿提供的环境。根据我园户外游戏环境的大小、方位及幼儿园规模来规划场地，形成数量上足够，具有不同功能、不同类型的活动区域，让孩子在充满野趣、挑战、刺激的自然的环境下，大胆探索、自由“撒野”、奔跑追逐，不断挑战自我，学会相互合作，懂得相互关心，感受自信，充分享受童年的乐趣。

2、转变教育理念行为。利用好园内的园本教研，教研专题研究、读书沙龙等平台，引导教师思想上自觉提升，逐步改变用陈旧的理念和方法去教今天的儿童的现状，使教师真正树立新的教育理念，理解游戏本质。

3、在幼儿的一日生活、学习中渗透游戏精神，使课程更贴近幼儿的身心发展水平和学习特点，更贴近幼儿的生活，更贴近幼儿的兴趣和需要。

(四)做好保健工作，确保幼儿健康成长。

1、落实卫生保健工作要求，做好幼儿健康成长档案。

2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

3、做好幼儿园膳食营养管理工作，不断规范幼儿园食堂操作流程，把好食品采购关和加工关，杜绝食物中毒事件。

4、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

（五）家园联系，促进幼儿协调发展。

1、定期向家长开放半日活动、家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

2、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

3、继续做好家园栏、《幼儿成长档案》、班级网站等家园联系窗口，努力把家园工作做得更完善。

（六）幼小衔接，为进一步的学习打好基础。

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护图书、学习用品。

4、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

(七)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。

2、加强安全管理，完善防范措施。维护幼儿园安全稳定，以责任重于泰山的思想确立安全工作的重要性，明确安全管理责任和工作内容，形成各司其职、相互联动的工作机制。对各岗位和责任人都制定完善严明的安全管理制度，严格落实《昆山市幼儿园安全管理条例》、《食堂卫生与安全管理条例》、《财产保管制度》、《门卫制度》等条例制度。根据谁主管、谁负责的原则，层层签订《安全责任书》，分工到人，做好人防、技防、物防。加强幼儿安全知识教育，定期开展应急演练，增强师生员工安全防范意识。完善幼儿园安全检查制度，加强对食堂、消防设施和体育器材等重点部位的安全检查，及时整改存在的问题。积极调解和处理幼儿园意外伤害事故和矛盾纠纷，及时妥善化解矛盾纠纷，切实维护群众的合法利益，提高家长的满意度。

四、每月工作安排：

二月份：1、做好开学准备工作

2、各条线参加市局会议

3、进行全园安全、卫生检查

4、迎接综合考评

三月份：1、中班向家长开放半日活动

2、参加保育员上岗培训

3、接受2017年春季学校安稳和综治工作督导检查

4、参加男教师展示活动

5、迎接综合考评

四月份：1、环湖园接受综合考评

2、小班向家长开放半日活动