园所介绍
我园始建于民国34年，1949年新中国成立后，几移搬迁扩大，走上了正规办园之路。2004年，锦溪镇政府投入近1000万元，异地新建至普庆路183-100号。2014年6月，按教育局相关规定，成了独立建制幼儿园。目前开设4轨12个班级，在园幼儿513名，教职员工47名。
我园全体教职工认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指引，以建设人民满意的幼儿园为目标，锐意进取，各方面工作平稳有序，取得了长足的发展，得到了群众的普遍赞誉。对照《江苏省优质幼儿园评估标准》中的细则要求，现将我园自评情况汇报如下：
一，园内软硬条件日益完善，为孩子入园提供空间保障
锦溪镇政府在承建幼园时，环境建设与设施配备严格执行省优质园的标准设计建设。全园占地面积9438㎡，建筑面积4404㎡，绿化面积3900㎡，户外活动场地面积3338㎡。
园内专用教室齐全，充分满足了幼儿开展各项活动的需求，现代化电教设备配备齐全，教师人人配有笔记本电脑，班班配有液晶电视、实物投影等。
宽阔的户外活动场地，能同时容纳12个班级进行大区域活动。户外还改造和创设了运动区、玩沙区、探索区、表演区、玩水区、种植区等专区，为幼儿户外大区域活动提供了充足的条件。
园内安全技防设施到位，周界报警系统、室内CK报警系统、园内监控等24小时设防，保证校园安全监控无死角。
我园先后获得“昆山市教育现代化幼儿园”、“昆山市绿色学校”、“苏州市现代化示范幼儿园”、“江苏省优质园”、 “昆山市巾帼文明岗”等光荣称号。
二、师资队伍精良，为幼儿入园提供教育质量保证
日前，我园拥有专任教师26人，保育员12人，专职保健医生3人，保教人员配备达到两教一保；专任教师中硕士研究生1人，本科学历19人，专科学历6人，大专以上学历达标率100％，19人在编教师中有9人是一级教师。
我园始终坚持以师德建设为本，每位教师上岗前均与幼儿园签订《师德承诺书》。幼儿园面向社会、家长公开承诺遵守教师职业道德和行为规范要求，坚决杜绝体罚和变相体罚等一切有辱幼儿人格行为的发生。2015年，我园一名教师被评为昆山市爱生模范。
在青年教师培养中，我们开展“师徒结对”，以一二三工程为抓手，立足规范，注重学习，加强指导活动。积极为教师外出学习培训创造条件，组织骨干青年教师外出参加培训学习并参加网络学习。
通过教师赛课、展示、展评等活动，提高全体教师的实践能力，使她们的教育教学水平得到提升，从而进一步推进幼儿园整体的教学水平。教师中，有教坛新秀5人（其中2人前年调配到分园），1人正在申报教坛新秀，2人在申报教学能手。近二年来，1名教师获得昆山市优秀教育工作者，1名教师获得苏州市优秀教育工作者（前年调配到分园）。
三、保教并重，特色办园，为幼儿入园提供娱乐娱教教育方式
我园坚持“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的办园宗旨，遵循幼儿身心发展规律，制定齐全的学期、月、周、日工作计划，并将现代化教育技术应用于课堂教学面向全体幼儿，保教并重，以幼儿为主体、教师为主导，合理安排幼儿的一日活动，使全园幼儿体、智、德、美等诸方面全面和谐地发展。
作为课程实施重要活动之一的游戏，在游戏过程中认真努力地研究幼儿，与幼儿一起感受和体验，引导幼儿进一步探索和发现，把活动引向深入，更好的挖掘教育价值。
我园还依托古镇深厚的历史文化底蕴和优美的生态自然环境，将丰富多彩的乡土资源渗透到教育活动之中。老师们因地制宜，就地取材，把古镇美丽传说，以及众多民间博物馆等人文与历史和自然资源，“搬进”了幼儿园。创设了寓教育性、艺术性、操作性于一体的适应幼儿全面发展需要的动态性教育教学环境，形成了以小班“水乡人家”、中班“锦溪一条街”、大班“农家乐”为特色教学方式，在娱乐娱教中逐步形成“忠诚、守信、务实、创新”的良好园风。
四、探索教育新路径，为幼儿入园提供全方位的教育资源
我园重视教科研工作，组织骨干教师建立教科研队伍。“十二五”课题研究期间，教师围绕课题制定符合班级幼儿特点的子课题深入开展研究，活动内容丰富，形式多样，注重过程性资料的积累。把乡土资源融入日常幼儿教育中，已成为我园工作的一个亮点，传统和现代相辉映、传承与发展相兼顾的办园特色正在逐渐形成，教师也慢慢地由实践型向研究型过渡。
现在，我园已经完成了“十二五”课题的研究，正在进行“十三五”课题《乡土资源在幼儿园一日活动中运用的实践研究》的申报、研究工作。教师在教育教学研究上也取得一定的成果，有12篇论文在省级、市级刊物发表，66篇论文获奖。
我园合理利用幼儿园、家庭、社会各方资源，如：网站、微信、家长开放日、指南宣传月、镇上的老年队、医院、绿化所、交警、妇联等等开展丰富的社区活动，充分发挥其作用。
我园还成立了0—3岁早教中心，教师经过专业育婴师培训，早教中心对社区内0—3岁婴幼儿全面开放，促进了三方合作，促进了家园共建。
五、严抓共管，不留死角，为幼儿入园提供安全卫生屏障
安全方面，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立“党政同则、一岗双责、失职追责”的工作机制，确立以园长为安全工作的第一责任人，逐级签订岗位安全工作责任书，将责任与考核挂钩，为幼儿健康成长建立保障。实现人人齐抓共管的局面。定期对园内外的建筑、设备等进行检查，一旦发现问题及时整改消除隐患。开办至今我园从未发生过一起饮食卫生和安全责任事故，2015年成功创建“苏州市平安校园”。
卫生保健方面，我园建立托幼机构卫生保健信息管理系统，通过系统平台进行幼儿园膳食营养、健康防护、卫生防病和日常卫生保健工作的管理。针对班级各类生活用品齐备、安全、卫生，使用率高的特点，制定严格的卫生保健管理制度，建立规范齐全的档案资料。 2013年，幼儿园被评为苏州市萌芽保健室A级单位。
完善食堂管理制度，规范食堂操作流程，确保幼儿菜谱营养、卫生、安全；做到采购验收、独立结算、财务公开，用具及时消毒、生熟分开、师幼伙食严格分开、严防食物中毒等。2005年我园被评为食堂卫生监督量化分级管理A级单位。
六、存在的主要问题及解决的措施
1、班容量问题 随着锦溪镇经济的加速发展，近几年我园吸纳了大量外来务工人员子女，导致了我园班容量过大，计划2017年9月分园将增设两个小班，同时控制小班招生人数，以解决了班容量大的问题。另外，锦溪镇政府十三五规划在锦溪花园小区新建“锦溪花园幼儿园”，规模为九轨，2018年3月将启动，届时外来务工人员子女入园难能得到彻底解决，幼儿园也不会出现超班现象。
2、中青年教师缺乏问题 根据教育事业发展的需要，我园逐年引进新教师，目前三年以下工龄的教师占30%，我们必须抓住这个契机，加大青年教师的培养力度，给青年教师搭台子，压担子，让她们挑重担，挑大梁，促使她们快速成长，来提高我园整体教师素质。
